2 SESION
Pedagogía y didáctica >cultura /comunidades
Cultura / educación propósito al que se le llama pedagogía la cual seria la ciencia de la educación / metodología / estructuras
Didáctica > empieza a ser un todo no se puede tener una buena pedagogía sin didáctica
Cuando hablamos de didáctica tenemos que hablar de didaxis: el arte de enseñar por parte del docente y el diciente que tiene la función de aprender (se convierte en un todo nuevamente)
Elementos
>pretexto es decir para que enseño. En el pretexto también estamos hablando de currículo, meta currículo, macro currículo, clase pequeña etc. esto teniendo en cuenta lo que requiere la sociedad
>procesos es decir como enseño tomando como base las didácticas que mejoran un todo, teniendo en cuenta las teorías del aprendizaje como ¿Cuáles son las pertinentes para nosotros?
>Evaluación ¿que hice bien? ¿Que hice mal? y tomar esta auto evaluación como una opción para mejorar
En pedagogía y didáctica se debe evidenciar lo que requiere la ciencia en el individuo dentro de la sociedad
